Selasa, 30 September 2014

IPA SEKOLAH MENENGAH ATAS


JURUSAN IPA ?? 

 
            IPA ada salah satu jurusan di sekolah menengah atas, yang katanya (menurut anak-anak SMA) adalah jurusan yang bersikan orang-orang pintar. Di jurusan IPA jika kelak nanti lulus bisa mudah masuk ke perguruan tinggi manapun , di jurusan KUA pun bisa menerimanya. di jurusan ini pelajaarn yang wajib di pelajari untuk menghadapi UAS juga adalah matematika, kimia,fisika,dan biologi. Sebagian besar anak-anak IPA selalu mengeluh dengan pelajaran IPA yang begitu bikin pusing dan menjenuhkan.



INI NIH PENGERTIAN IPA ....

            IPA sendiri berasal dari kata sains yang berarti alam. Sains menurut Suyoso (1998:23) merupakan “pengetahuan hasil kegiatan manusia yang bersifat aktif dan dinamis tiada henti-hentinya serta diperoleh melalui metode tertentu yaitu teratur, sistematis, berobjek, bermetode dan berlaku secara universal”.
            Menurut Abdullah (1998:18), IPA merupakan “pengetahuan teoritis yang diperoleh atau disusun dengan cara yang khas atau khusus, yaitu dengan melakukan observasi, eksperimentasi, penyimpulan, penyusunan teori, eksperimentasi, observasi dan demikian seterusnya kait mengkait antara cara yang satu dengan cara yang lain”.
            Dari pendapat di atas maka dapat disimpulkan bahwa IPA merupakan pengetahuan dari hasil kegiatan manusia yang diperoleh dengan menggunakan langkah-langkah ilmiah yang berupa metode ilmiah dan didapatkan dari hasil eksperimen atau observasi yang bersifat umum sehingga akan terus di sempurnakan. Dalam pembelajaran, IPA mencakup semua materi yang terkait dengan objek alam serta persoalannya. Ruang lingkup IPA yaitu makhluk hidup, energi dan perubahannya, bumi dan alam semesta serta proses materi dan sifatnya. IPA terdiri dari tiga aspek yaitu Fisika, Biologi dan Kimia. Pada apek Fisika IPA lebih memfokuskan pada benda-benda tak hidup. Pada sapek Biologi IPA mengkaji pada persoalan yang terkait dengan makhluk hidup serta lingkungannya. Sedangkan pada aspek Kimia IPA mempelajari gejala-gejala kimia baik yang ada pada makhluk hidup maupun benda tak hidup yang ada di alam.
            Dari uraian di atas mengenai pengertian pendidikan dan IPA, maka pendidikan IPA merupakan penerapan dalam pendidikan dan IPA untuk tujuan pembelajaran termasuk pembelajaran di SMP.
            Pendidikan IPA menurut Tohari (1978:3) merupakan “usaha untuk menggunakan tingkah laku siswa hingga siswa memahami proses-proses IPA, memiliki nilai-nilai dan sikap yang baik terhadap IPA serta menguasi materi IPA berupa fakta, konsep, prinsip, hukum dan teori IPA”.
            Pendidikan IPA menurut Sumaji (1998:46) merupakan “suatu ilmu pegetahuan sosial yang merupakan disiplin ilmu bukan bersifat teoritis melainkan gabungan (kombinasi) antara disiplin ilmu yang bersifat produktif”.
            Dari kedua pengertian di atas dapat disimpulkan bahwa pendidikan IPA merupakan suatu usaha yang dilakukan secara sadar untuk mengungkap gejala-gejala alam dengan menerapkan langkah-langkah ilmiah serta untuk membentuk kepribadian atau tingkah laku siswa sehingga siswa dapat memahami proses IPA dan dapat dikembangkan di masyarakat.
Pendidikan IPA menjadi suatu bidang ilmu yang memiliki tujuan agar setiap siswa terutama yang ada di SMP memiliki kepribadian yang baik dan dapat menerapkan sikap ilmiah serta dapat mengembangkan potensi yang ada di alam untuk dijadikan sebagai sumber ilmu dan dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.
            Dengan demikian pendidikan IPA bukan hanya sekedar teori akan tetapi dalam setiap bentuk pengajarannya lebih ditekankan pada bukti dan kegunaan ilmu tersebut. Bukan berarti teori-teori terdahulu tidak digunakan, ilmu tersebut akan terus digunakan sampai menemukan ilmu dan teori baru. Teori lama digunakan sebagai pembuktian dan penyempurnaan ilmu-ilmu alam yang baru. Hanya saja teori tersebut bukan untuk dihapal namun di terapkan sebagai tujuan proses pembelajaran. Melihat hal tersebut di atas nampaknya pendidikan IPA saat ini belum dapat menerapkannya. Perlu adanya usaha yang dilakukan agar pendidikan IPA yang ada sekarang ini dapat dilaksanakan sesuai dengan tujuan awal yang akan dicapai, karena kita tahu bahwa pendidikan IPA tidak hanya pada teori-teori yang ada namun juga menyangkut pada kepribadian dan sikap ilmiah dari peserta didik. Untuk itu maka kepribadian dan sikap ilmiah perlu ditumbuhkan agar menjadi manusia yang sesuai dari tujuan pendidikan.
Nah.. sudah tau tentang IPA ?? keren kan ?? :D

SEKILAS JURUSAN MULTIMEDIA



APA SIH JURUSAN MULTIMEDIA  ??

Teknologi digital dan multimedia di zaman ini, sangat banyak digunakan dalam bidang komunikasi. Istilah “multimedia” diartikan sebagai ilmu komunikasi dengan menggunakan berbagai bentuk media, mengenai bagaimana dapat diaplikasikan secara kreatif dan komersial untuk melakukan sejumlah fungsi seperti untuk memberi informasi, menghibur, mengajak, dan menyarankan.
Siaran pertama kali yang menggunakan kata “multimedia” digunakan oleh penyanyi dan artis Bob Goldstein yang menggunakan kata ini pada pembukaan acaranya Lightworks & L’Ouisin pada akhir tahun 1960. Saat ini, istilah itu menjadi sangat terkenal karena popularitas internet.

GIMANA YA PROSPEK PEKERJAAN KE DEPANNYA ??

Para lulusan multimedia memiliki banyak pilihan pekerjaan yang tersedia, baik dalam bidang pendidikan, pemeliharaan sejarah, e-commerce ataupun industri media. Banyak lulusan multimedia bekerja pada sektor pengembangan produk, seperti pengembang permainan atau programmer komputer.
Sekarang ini hampir setiap bisnis membutuhkan eksistensi dalam bentuk online untuk dapat bertahan hidup, yang artinya, mereka yang memiliki keahlian multimedia sangat dibutuhkan. Banyak lulusan multimedia bekerja sebagai perancang situs, bahkan perancang grafis dalam membangun merek perusahaan.
Periklanan juga menjadi pilihan populer di antara lulusan jurusan multimedia. Periklanan terutama periklanan online merupakan sebuah industri yang berkembang pesat dan menyediakan gaji yang besar bagi pekerjaan tingkat tinggi.
 

KALO KULIAH ??

Mayoritas perkuliahan tidak terlalu mengutamakan mahasiswa untuk memiliki nilai nilai A pada pelajaran multimedia sebelumnya, namun dengan mempelajari ilmu komputer atau teknologi sebelumnya, akan memberikan Anda dasar yang kuat selama tahun pertama perkuliahan. Tiap universitas memiliki persyaratan masuk yang berbeda-beda, namun sebagian besar institusi mengharapkan Anda memiliki nilai minimal 3 nilai As atau yang setara.
Jika Anda memutuskan untuk berkuliah di Inggris, sebagai mahasiswa asing Anda harus memiliki nilai minimal 6.0 pada ujian IELTS.
Sebagian besar perkuliahan membutuhkan waktu minimal 3 tahun dan mengajarkan mengenai penggunaan berbagai media berbeda untuk berkomunikasi pada target masyrakat yang begitu luas. Sebagian perkuliahan menawarkan mahasiswanya untuk memperpanjang program kuliahnya sebanyak 1 tahun dengan tujuan untuk menempatkan mahasiswa pada posisi jabatan di bidang pekerjaan yang sesuai.



BIDANG APA AJA SIH YANG BISA DITEKUNI ??


Ini baru beberapa gambaran ...
  • Desain Grafis dan Ilustrasi
Bidang ini entah mengapa paling marak di Indonesia. Mengajarkan tentang warna, tipografi, psikologi. Contoh dari tugas tugasnya adalah membuat komik, karikatur, poster, mewarna pakai cat air.
Software yang dipakai : Photoshop, Illustrator, Freehand, Color Scheme generator.
Karir: Graphic Designer, Illustrator, Manga Artist, Karikatur.
  • Audio atau Musik
Apakah ini termasuk multimedia? Menurut saya, iya. Banyak sekolah yang mengajarkan musik sebagai bidang yang berdiri sendiri, tapi banyak juga sekolah multimedia yang mengajarkan musik sebagai salah satu aspek yang mensupport bidang bidang lain. Contoh dari tugasnya: Membuat lagu (digital ataupun analog), membuat background music untuk game, film.
Software yang dipakai: Cubase4, Music Maker, berbagai macam alat musik.
Karir: Oskestra, singer, band, pengamen (serius ini, istilahnya Serious Street Performers, biasanya jualan CD juga), sound effect maker.
  • Game Design dan Development
Mempelajari berbagai macam type game, scenario, bahasa pemgrograman game. Untuk penjurusan di bidang game, penulis menganjurkan untuk mengambil murid spesifik di bidang game tertentu (genre), misalnya : 2d, 3d, casual game, role playing game, multiplayer game.
Software yang dipakai : Flash, Bahasa C, Maya, 3D Max.
Karir: Game Designer, Level Designer, Producer, Programmer, 3d Artist, Tester
  • 3d Designer dan Animator
Terlihat sangat menarik, tapi termasuk sulit, orang-orang yang menekuni bidang ini biasanya detail oriented.
Contoh dari tugasnya: Mempelajari biologi makhluk hidup, terutama untuk karakter, animation, membuat kota 3D
Software yang dipakai: Maya, 3D Max, Avid, After Effect.
Karir: Di broadcast (TV), animator, 3D logo designer, character designer, animator.
  • Film
Membuat film, mewawancara, scenario, cinematography.
Contoh dari tugasnya: Membuat film pendek, mewawancarai orang, mengedit video clip
Software yang dipakai: Avid, Adobe After Effect
Karir: Broadcast(TV), Producer, Animator, Kameraman, Editor, Actor.
  • Multimedia Management
Saat semua penjurusan lain mengurusi tentang hasil, bidang ini berkonsentrasi di bidang management. Planning, produksi, finansial dan komunikasi adalah sedikit contoh tentang apa yang akan dipelajari.
Karir: Event manager, theatre manager, visual art and design, project manager di perusahaan multimedia.
  • Interaction Design atau User Experience
Interaction design (sepertinya bahasa Indonesianya bukan design interaksi, jadi saya akan tetap “ngeyel” untuk memaka istilah interaction design) mempelajari tentang interaksi antara manusia dan alat elektronik.
Contoh tugas tugasnya: Membuat konsep tentang interaksi di website, handphone, membuat prototype produk
Software yang dipakai: Microsoft Visio, Flash, HTML, Director
Karir: Interaction Designer, User Experience, Consultant, Usability Tester
  • Human Computer Interaction
Bidang ini mirip dengan interaction design, hanya jauh lebih technical. Mempelajari tentang teknik baru untuk mengakomodasi manusia dalam hidupnya.
Contoh tugasnya: Membuat robot, belajar bahasa pemrograman.
Software yang dipakai: Microsoft Visio, Java IDE (kalau memakai bahasa pemrograman Java), barang2 elektronik seperti solder.
Karir: Penemu, Interaction Designer, User Experience, Consultant, Programmer
  • Web Design and Development
Bidang ini berkonsentrasi dalam membuat website, biasanya tidak tersedia untuk 4 tahun pelajaran, hanya merupakan salah satu cabang penjurusan (tahun ketiga dan keempat).
Contoh tugasnya: Membuat webdesign, membuat website application, membuat Flash website.
Bahasa pemrograman yang digunakan: HTML, CSS, JavaScript, c#(.net), Java, Php, query database, Action Script.
Karir: web designer, web developer, web application engineer, software engineer.
  • Fotografi
Bidang ini juga biasanya adalah bidang penjurusan, termasuk bidang mahal karena harga alat alatnya yang tak terjangkau oleh mahasiswa mahasiswi yang *biasanya* miskin.
Contoh tugasnya: Foto, memfoto dan memfoto lagi, dan mengedit foto
Alat yang digunakan: Digital/analog SLR Camera, Tripod, Lensa
Karir: Photographer panggilan (pernikahan, etc), buka foto studio, fotographer untuk majalah, freelance fotographer.


Rabu, 24 September 2014

This is Plus Terpadu Secondary School Of Pekanbaru



Hallo guys... !!!

WELCOME TO PLUS TERPADU SECONDARY SCHOOL’S BLOG...
This time, we just wanna tell you about our school. That is Plus Terpadu Secondary School..





Plus Terpadu Secondary School is a school which use english in almost all activity, including to communicate each other. Because of that, Plus Terpadu also called by English School.
          You can see from our last activities, such as breakfasting together, 17 August Ceremony and many also many event or competition that held to celebrate the Independence day of Indonesia, Plus Terpadu had so active and also creative students.



 



 










In daily activities, all students in this school should use english to everyone, so they can improve their english quickly, everytime and everywhere in every area of this school. so if you want to come to our English School, just come to Damai Ujung Street, Panam, Pekanbaru.